воскресенье, 7 мая 2017 г.

Идём с ребёнком в музей

Посещение музея с детьми-правила поведения.

Перед тем, как идти в музей, поговорите с ребёнком,подготовьте его заранее. Расскажите,что это за место,заинтересуйте его.Покажите картинки,фотографии из книг.А также не забудьте поговорить о  том,как вести себя в музее.
1.В музее и картинной галерее надо вести себя тихо,чтобы не мешать другим людям любоваться произведениями искусства,не разговаривать громко,не бегать.не шуметь.
2.Нельзя трогать руками музейные экспонаты.Ведь они очень старые и правила в музее придуманы,чтобы как можно дольше сохранить экспонаты для людей.
3.Не навязывайте свои предпочтения ребёнку,он сам заинтересуется экспонатами и будет их разглядывать.
Устройте ребёнку в этот день праздник,чтобы посещения музея запомнилось надолго.
ребёнок будет много ходить,пусть одежда и обувь будут удобными.
в музее,показывая картины или экспонаты,комментируйте увиденное,расспрашивайте малыша.что он видит,как он себе это представляет.
Так он лучше будет воспринимать увиденное. 

вторник, 11 октября 2016 г.

Для Вас родители.

"Идёт время,всё уходит в прошлое.Постарайтесь оставить детям духовные ценности вашей семьи.Находите время,чтобы поговорить с детьми,рассказать им о своем детстве. И будьте уверены- все это не пройдет даром,останется в детских душах."
Дмитрий Лихачёв.

среда, 30 сентября 2015 г.

В нашем музее открывается выставка "Семейная реликвия"

Уважаемые родители в Вашей семье наверняка есть уникальная вещь со своей историей, Вашему ребёнку будет интересно рассказать о ней.
Бережное отношение и сохранность Вашей семейной реликвии гарантируем.


пятница, 9 мая 2014 г.

Советы родителям "Как рассказать детям о войне"

Первый способ - говорите об этом с ребёнком!

Второй способ - просмотр тематических передач по телевизору вместе с детьми. Только здесь следует оговорка - не всё подряд. Идеальными для просмотра станут старые военные фильмы, которые несут в себе доброту, свет, веру в Победу. Параллельно с ними посмотрите всей семьёй военный парад, концерты военных песен.

Третий способ - общение с ветеранами. Зачастую пожилые люди легче находят контакт с детьми, нежели родители. И они обязательно подберут нужные слова, рассказывая ребёнку о пережитом.

Четвёртый способ - расскажите о Ваших воевавших предках.

Пятый способ - посещение памятных мест. Такие посещения оставляют в душе ребёнка глубокий след, заставляет прожить и прочувствовать кусочек той жизни самому.

суббота, 5 апреля 2014 г.

Нева - главная река в нашем городе

Уважаемые родители, предлагаем Вам провести увлекательную экскурсию  с детьми к Неве. Вы можете использовать те цели , задачи и содержание экскурсии которые мы предлагаем .
Цели: Познакомить ребенка с Невой, её набережными, объяснить значение Невы для города.
Содержание: Вспомните, где начинается Невский проспект (у Невы). Побывайте в начале Невского проспекта у Адмиралтейства. Это место где строили корабли, поэтому на его шпиле установлен кораблик. Погуляйте по Дворцовой набережной, покажите ребёнку красоту и величественность нашей Невы, рассмотрите корабли, полюбуйтесь волнами Невы, её набережными и мостами.

Желаем Вам успеха!

четверг, 13 марта 2014 г.

Самостоятельные прогулки по городу

Совместные прогулки родителей и детей помогают сформировать у ребенка знания об окружающем мире, истории и культуре. Воспитывают любовь к прекрасному, природе, родному краю. Чтобы повысить заинтересованность ребёнка к прогулке, можно добавить игровой процесс. Игра всегда приносит ребенку радость.В своеобразную игру может превратиться любая прогулка по городу: в Зимний дворец можно брать с собой воображаемую Золушку, а по Неве пускать кораблик с пожеланиями. Вернувшись домой сделайте записи о том, что понравилось на прогулке и помогите ребенку отобразить свои впечатления в рисунках. Уникальность таких произведений несомненна, а ценность семейного творчества в воспитании души ребёнка неоспорима.

воскресенье, 9 февраля 2014 г.

Учим дома (по желанию ребёнка)

Если ты в Петербурге прекрасном живёшь
Везде достойно себя ты ведешь.
***
Мы вместе с бабушкой вчера
Ходили во дворец Петра.
***
Не могу найти слова
Как люблю тебя Нева.
***
Не жалей воды умой-ка
Ты грязнулю, речка Мойка.
***
Мне воды совсем не жалко
Говорит река Фонтанка.